І стали вони жити щасливо
Удивительно, но почему-то абсолютно все известные сказки заканчиваются
свадьбой. Получается, что с кольцами, свадебным маршем, фатой и костюмом все
интересные моменты и приключения остаются в прошлом?
Как же тогда: «И с тех пор они жили долго и счастливо, и умерли в один
день?»
Вот рецепт про то, как принцессу
завоевать, королевича спасти и тридевять земель преодолеть ради этого –
пожалуйста, в любой сказке отыщите и со всяческими подробностями. А как после
всех подвигов и свадебного застолья «жить долго и счастливо» - этого рецепта
днем с огнем не отыскать. Потому и подбирает каждая семья свои уникальные
ингредиенты семейной жизни. И здесь уже как повезет – умелые повара способны
такое «блюдо» придумать, что всем остальным на зависть получится. Однако
подобных семей не очень много встречается. А вот тех, где в общий котел то соли
пересыпят, то перца, то вовсе о специях забудут – это, пожалуйста, сплошь и
рядом. Приходится бывшим принцам и принцессам в семье своей королевской не
жить, а выживать. Короче, не обзавидуешься.
Тренинг под названием «Как выжить в собственной семье» для приемных
семей и родителей-воспитателей детских домов семейного типа Днепропетровской
области организовал Благотворительный фонд «ПОМОГАЕМ», при финансовой поддержке
Благотворительного фонда Рината Ахметова «Развитие Украины».
В конце июня три дня на уютной базе отдыха «Лесная поляна» в Царичанском
районе, вдали от привычных семейных хлопот, папы и мамы учились снова быть
принцами и принцессами, заново выстраивать отношения с самими собой, окружающим
миром, партнерами и детьми. Помогали им в этом профессиональные
психологи-тренеры Марианна Лапина и Оксана Костинская.
Первый день учебы был полностью посвящен знакомству с собственным Я. Родители
могли в игровой форме вспомнить о забавных случаях из своего детства,
проанализировать преобладающие у каждого чувства, мысли, слова и действия.
Неожиданным и информативным оказалось для большинства участников упражнение
«Зачем нужна семья?». «Ученики» отвечали на этот вопрос с позиций мужчины,
женщины и ребенка. Выяснилось, что взгляды на семью у этих групп разные. А вот объединяющими
звеньями стали потребность в любви и заботе.
Удивительным для многих участников стало задание, где на ступеньках
нужно было в определенном порядке разместить самых дорогих и любимых для себя
людей. Практически никто не вспомнил в этом задании о себе. Были даже попытки
слегка возмутиться и осудить подобный «эгоизм».
Однако дальнейшие творческие и интеллектуальные задачи способствовали
тому, что участники тренинга изменили свое мнение и пришли к выводу: «Определенная
доля «здорового эгоизма» и заботы о семье в целом пойдет только на
пользу».
Очень полезными были упражнения на определение и удержание собственных
границ. Оказалось, что «правильные» границы помогают выстраивать более
эффективные отношения со второй половинкой и с детьми.
К вечеру первого дня многие участники тренинга уже активно рассуждали о
том, что можно было бы изменить в семейных взаимоотношениях, чтобы выкроить
время для себя и таким образом предотвратить физическое и моральное
переутомление.
Второй день тоже был достаточно насыщенным на новые открытия,
размышления и планы. Предметом исследования в этот раз стали взаимоотношения.
Каждый мог провести самодиагностику отношений с партером, и снова полной
неожиданностью стало представление о том, что в браке должна сохраняться
определенная дистанция, которая позволяла бы супругам развиваться и оставаться
отдельными личностями.
Творческое задание создать идеального ребенка открыло всем, что родители
обладают замечательным воображением. А последующий за творческой работой
мозговой штурм на тему «Каким должен быть идеальный ребенок» показал, что у каждого
родителя свои представления об идеале и это не обязательно спортивный,
послушный, удобный отличник. Идеальному ребенку, оказывается, положено пошалить,
покапризничать и даже не обязательно быть примерным учеником.
Весьма непростыми были размышления на тему «Зачем берут детей в семью?».
Группа участников, которая рассуждала от имени приемных родителей, больше
говорила о высоких идеалах и желании помочь. А те, кто представлял приемных
детей, мечтали об элементарных своей комнате, игрушках, телефонах, еде и просто
необходимых маме и папе, как у всех.
Полезным открытием стала тема ролей общения. Из теории Берна известно,
что мы можем общаться из трех ролей: взрослого, ребенка и родителя. Если нам
удается осознать из какой роли мы строим
диалог – это отличный путь для взаимопонимания. Родители с удовольствием
вспоминали примеры удачного общения и могли проанализировать типичные для себя
ошибки. Закрепить знания помогла творческая работа – нужно было сделать из
пластилина аппликацию своего взрослого, родителя и ребенка.
Театрализованные сценки о стилях воспитания наглядно показали
родителям принятые в семье и
неосознаваемые ими модели взаимоотношений с детьми.
К концу дня родители настолько увлеклись, что не хотели расходиться и
еще долго обсуждали затронутые темы.
Естественно, что общение и обмен опытом, рассказы о детях были основными все дни тренинга. В беседках и
на аллеях базы отдыха можно было постоянно наблюдать группки взрослых, которые
самозабвенно обсуждают детские темы. И разговоры эти буквально продолжались до
поздней ночи.
В третий, завершающий, день участники группы принимали участие в
специальных системных расстановках, где пытались найти комфортное место для
себя, среди фигур семьи, социальных служб, школ, садиков, правоохранительных
органов и кружков по интересам.
Подведение итогов тренинга показало, что рецепты выживания в собственных
семьях – насущная потребность для большинства участников. Хочется верить, что
всем участникам тренинг поможет не
просто выживать в их семьях, а быть по-настоящему счастливыми.
Психолог-тренер,
Оксана КОСТИНСКАЯ
www.pomogaem.com.ua
Это мероприятие проведено при поддержке
благотворительной программы «Сиротству-нет!»(благотворительный проект «Родина для дитини, Днепропетровская
область») Фонда Рината Ахметова «Развитие Украины». Высказанные здесь мысли
не являются официальной позицией Фонда, а выражают видение авторов проекта.
Дивно, але чомусь абсолютно всі
відомі казки закінчуються весіллям. Виходить, що з обручками, весільним маршем, фатою і костюмом
всі цікаві моменти і пригоди залишаються в минулому?
Як же тоді: «І з тих пір вони жили
довго і щасливо, і померли в один день?»
Ось рецепт про те, як принцесу
завоювати, королевича врятувати і тридев'ять земель подолати заради цього -
будь ласка, в будь-якій казці відшукайте і з усілякими подробицями. А як після
всіх подвигів і весільного застілля «жити довго і щасливо» - цього рецепта
вдень з вогнем не відшукати. Тому й підбирає кожна сім'я свої унікальні
інгредієнти сімейного життя. І тут вже як пощастить - вмілі кухарі здатні таку «страву» придумати, що всім іншим на
заздрість вийде. Проте подібних сімей не дуже багато зустрічається. А ось тих,
де в загальний казанто з сіллю, то перцем переборщать, то зовсім про спеції забудуть - це,
будь ласка, часто-густо. Доводиться колишнім принцам і принцесам в родині своїй королівській не жити, а виживати. Коротше, не позаздриш.
Тренінг під назвою «Як вижити у
власній родині» для прийомних сімей та батьків-вихователів дитячих будинків
сімейного типу Дніпропетровської області організував Благодійний фонд «ПОМАГАЄМ», за фінансової підтримки
Благодійного фонду Ріната Ахметова «Розвиток України».
Наприкінці червня три дні на
затишній базі відпочинку «Лісова поляна» у Царичанському районі, далеко від
звичних сімейних клопотів, тата і мами вчилися знову бути принцами і принцесами,
заново вибудовувати відносини з самими собою, навколишнім світом, партнерами і
дітьми. Допомагали їм у цьому професійні психологи - тренери Маріанна Лапіна та
Оксана Костинська.
Перший день навчання був повністю
присвячений знайомству з власним Я. Батьки могли в ігровій формі згадати про
кумедні випадки зі свого дитинства, проаналізувати переважаючі у кожного
почуття, думки, слова і дії. Несподіваною і інформативною виявилася
для більшості учасників вправа «Навіщо потрібна родина?». «Учні» відповідали на
це питання з позицій чоловіка,
жінки і дитини. З'ясувалося, що погляди на сім'ю у цих груп різні. А ось
об'єднуючими ланками стали потреба в любові і турботі. Дивним для багатьох
учасників стало завдання, де на сходинках потрібно було в певному порядку
розмістити найдорожчих і улюблених для себе людей. Практично ніхто не згадав у
цьому завданні про себе. Були навіть спроби злегка обуритися і засудити
подібний «егоїзм». Однак подальші творчі та інтелектуальні завдання сприяли
тому, що учасники тренінгу змінили свою думку і прийшли до висновку: «Певна
частка «здорового егоїзму» і
турботи про сім'ю в цілому піде тільки на користь».
Дуже корисними були вправи на
визначення і утримання власних кордонів. Виявилося, що «правильні» кордони допомагають вибудовувати більш
ефективні відносини з другою половинкою і з дітьми.
До вечора першого дня багато
учасників тренінгу вже активно міркували про те, що можна було б змінити в
сімейних взаєминах, щоб викроїти час для себе і таким чином запобігти фізичну і моральну перевтому.
Другий день теж був досить насиченим
на нові відкриття, роздуми та плани. Предметом дослідження в цей раз стали
взаємини. Кожен міг провести самодіагностику відносин з партнером, і знову повною несподіванкою
стало уявлення про те, що в шлюбі повинна зберігатися певна дистанція, яка
дозволяла б подружжю розвиватися і залишатися окремими особистостями.
Творче завдання створити ідеальну дитину відкрило всім, що батьки володіють
чудовою уявою. А наступний за творчою роботою мозковий штурм на тему «Якою повинна бути ідеальна дитина» показав, що у кожного свої
уявлення про ідеал і це не обов'язково спортивний, слухняний відмінник. Ідеальна дитина, виявляється, повинна побешкетувати, повередувати і навіть не обов'язково бути
зразковим учнем.
Досить непростими були роздуми на
тему «Навіщо беруть дітей в сім'ю?». Група учасників, яка міркувала від імені
прийомних батьків, більше говорила про високі ідеали і бажання допомогти. А ті, хто представляв
прийомних дітей, мріяли про елементарне - власну кімнату, іграшки, телефон, їжу і маму з татом, як у всіх.
Корисним відкриттям стала тема ролей
спілкування. З теорії Берна відомо, що ми можемо спілкуватися в трьохролях: дорослого, дитини і батька. Якщо
нам вдається усвідомити в якійролі ми будуємо діалог - це відмінний шлях для взаєморозуміння. Батьки із
задоволенням згадували приклади вдалого спілкування і могли проаналізувати
типові для себе помилки. Закріпити знання допомогла творча робота - потрібно
було зробити з пластиліну аплікацію свого дорослого, батька та дитини.
Театралізовані сценки про стилі
виховання наочно показали батькам прийняті в сім'ї і неусвідомлювані ними
моделі взаємин з дітьми.
До кінця дня батьки настільки
захопилися, що не хотіли розходитися і ще довго обговорювали порушені теми.
Природно, що спілкування та обмін
досвідом, розповіді про дітей були основними всі дні тренінгу. У альтанках і на
алеях бази відпочинку можна було постійно спостерігати групки дорослих, які обговорюють
дитячі теми. І розмови ці буквально тривали до пізньої ночі.
У третій, завершальний, день
учасники групи брали участь у спеціальних системних розстановках, де намагалися
знайти комфортне місце для себе, серед фігур сім'ї, соціальних служб, шкіл,
садочків, правоохоронних органів та гуртків за інтересами.
Підведення підсумків тренінгу
показало, що рецепти виживання у власних сім'ях - нагальна потреба для
більшості учасників. Хочеться вірити, що всім учасникам тренінг допоможе не
просто виживати в їх сім'ях, а бути по-справжньому щасливими.
Психолог-тренер,
Оксана КОСТИНСЬКА
www.pomogaem.com.ua
Цей захід проведено за підтримки
благодійної програми «Сирітству-ні!» ( Благодійний проект «Родина для дитини,
Дніпропетровська область») Фонду Ріната Ахметова «Розвиток України». Висловлені
тут думки не є офіційною позицією Фонду, а виражають бачення авторів проекту.